Optimisation des pratiques professionnelles
Dernière mise à jour : 06/11/2025
Expertise du réseau Générale des Services
Description
- Utilisation des outils numériques
o Découverte et mise en pratique des outils IA et Extranet
o Approfondissement des fonctionnalités de Microsoft 365 (Excel, Teams)
o Rappels sur la traçabilité dans XIMI : exigences et bonnes pratiques en vue des audits HAS - Communication digitale
o Bonnes pratiques de communication digitale : diffusion interne, image de l'agence, outils et supports adaptés - Gestion et organisation des activités
o Organisation et traçabilité : tableau de mission RA/RS, planning type, trame de réunion d'agence
o Utilisation de XIMI pour la planification et la gestion des tâches
o Échanges de pratiques et mutualisation d'outils de pilotage
Objectifs de la formation
- Être capable d'utiliser efficacement les outils numériques internes (IA, Extranet, XIMI, Microsoft 365)
- Être capable d'assurer la traçabilité des actions et des données dans XIMI en lien avec les exigences de l'audit HAS
- Être capable d'améliorer la communication digitale au sein de sa structure
- Être capable d'optimiser la gestion et l'organisation des activités (plannings, réunions, suivi d'équipe)
Public visé
Directeur/trice agence de service à la personne.
Responsables d'agence et Responsables de secteur.
Prérequis
Aucun prérequis
Modalités pédagogiques
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- Apports théoriques et mises en situation en rapport avec les projets de développement de chacun.
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Moyens et supports pédagogiques
- Utilisation de supports de type powerpoint.
- Approche théorique et mise en pratique (mini études de cas).
Modalités d'évaluation et de suivi
- Alternance de théorie/pratique avec application au contexte et expérience des participants.
- Mises en situation, méthode active et participative.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen mises en situation, travaux pratiques.
Profil du / des Formateur(s)
Animation des modules par les experts du service à la personne,